避開網課“雷區”，省特級教師胡慶彪校長教你選對線上課程
隨著人工智能技術不斷進步，線上課程憑借其個性化、智能化的學習特點，能夠滿足孩子多樣化的學習需求，逐漸贏得了家長用戶群體的廣泛認可。近年來，國內在線教育企業紛紛涌現，為中小學生提供了豐富多樣的網絡課程選擇。
那么，面對眾多線上課程，家長又該如何做出明智的選擇呢？
浙江省特級教師、教授級正高教師、浙江省高中新課程實驗（高中數學）專家組第一、二屆成員胡慶彪校長憑借多年一線教學經驗，給出了以下八點專業指導。
一、關注課程大綱
中小學課程重基礎，所以課程大綱應該與現行的國家課程標準相一致，確保知識體系完整，從而為校內的學習打基礎、做拓展，助力學生應對考試。凡是不給出課程目錄的課程，或者雖有課程目錄，但內容不夠全面，不能覆蓋中高考考點的課程，就堅決不要選擇。
二、關注師資力量
優質課程的授課老師應是專業能力強、教學經驗豐富、熟悉中小學各階段學生特點、能用生動的語言深入淺出地傳授知識的優秀老師。家長可以通過查看教師簡介、學生評價去了解。應優選政府認定的名師，如特級教師、正高級教師、省市級教學名師等。因為政府教育部門正式認定的優秀教師必定是教學規范，專業扎實，認真負責，對整個課程體系知識考點熟悉而有經驗，權威可靠。
三、關注個性化學習
每個學生的基礎和學習能力有差異，優質的課程應該要做到因材施教。因此家長要優選那些提供了能夠鑒別學習基礎掌握程度的課程，如想象力智能中高考提供了“考點掃雷”，“入門測評”等，學生能依據這檢測結果去定制學習計劃，針對不同水平的學生，設計了分層教學內容的課程，比如設有基礎版、加強版等，可滿足學生的多樣化需求。
四、關注教學方法和解題技巧
為了避免學生線上學習課程時分心的問題，優質的課程通常會采用多元教學方法，如動畫演示，幫助理解抽象知識；游戲化互動，增加學習樂趣；課堂討論或提問，培養合作精神與思維能力。
五、關注合理安排時間
考慮學生的日常學業，課程學習時間應靈活。這也是選擇線上課程的一個重要原因。因為線上課程可以隨時學習，學生能自主安排進度，遇到難點可以反復觀看，受時間、空間的限制較小。
六、關注用戶評價
可參考其他家長和學生的評價，也可去課程平臺、教育論壇或社交媒體了解。重點關注課程效果、教師教學態度、服務質量等，如學習效果明顯、對歷年中高考試題的覆蓋率高、服務貼心，則能夠說明該課程內容較好。
七、關注體驗課程
首選能提供試聽課的課程，通過試聽課，可讓學生知道授課教師的教學風格，是否適合自己，能否集中注意力。家長也可以先通過試聽課，了解課程內容、教學方式是否適合自己的孩子，然后再做決定。
八、關注課程制作公司的信用度
優選注冊資本高的正規公司，優選創始人忠誠教育且社會知名度高的公司，優選擁有“不誤人子弟，不坑人錢財”的勇氣和擔當的公司。
線上課程已成為家長為孩子選擇優質教育資源的重要渠道。在選擇過程中，家長應該擦亮雙眼、看清本質、深入體驗，選擇有趣有效更有愛的優質課程，以確保孩子能夠獲得精準高效的學習體驗，為孩子的美好未來保駕護航！
