2022年起出國留學背景提升創(chuàng)建個人專利或成關(guān)鍵
2021年10月，《中國留學生發(fā)展報告（2020－2011）》指出，雖然疫情給出國留學增加了難度，但是事實情況是，留學人數(shù)不僅沒有減少，反而繼續(xù)保持正增長。中國留學生對于接受國際化優(yōu)質(zhì)教育的想法并沒有改變，出國留學仍然是很多學生的追求目標。通過大數(shù)據(jù)對比，在留學目的地方面，美國、英國、加拿大和澳大利亞等主流國家繼續(xù)被推選為中國留學生的首要目的地國家。
全球高校人才引進窗口期爆發(fā)
2020年6月，Adobe調(diào)查通過對250名美國大學招生官、250名美國高中升學顧問、及1000名美國高中生的調(diào)查，得到了科技創(chuàng)新實踐能力是影響美國本科錄取的重要因素之一，95%的招生官都注重申請者的創(chuàng)新力，如今眾多世界名校已經(jīng)取消了對SAT的強制要求，這對申請國外大學提供新思路。
2021年全球大環(huán)境改變下，促使全球各高校紛紛放寬了留學生的要求，以此來吸引國際生，其中比較引人注目的是哈佛、MIT、斯坦福等美國知名高校宣布不再強制要求提交SAT、ACT等標化成績。這是一個非常理想的申請國外大學窗口期，尤其是對于那些自身條件不足的同學而言，出國留學背景提升創(chuàng)建個人專利或?qū)⒊蔀樘岣咪浫÷实年P(guān)鍵想，輕松獲悉個人專利詳情可以添加微信pixelmon咨詢。
國內(nèi)政策方向，推進學生科技創(chuàng)新能力發(fā)展
2021年，教育部推出了以雙減為基礎的系列教育體制改革，雖然在減負方面有正面的引導，但是也帶來了學生新的焦慮。改革之后，取消了公立高中的復讀班，同時普高和職高的比例不斷擴大，政策下導致未來將會有一半的同學只能去讀職業(yè)高中，好大學的報考難度越來越高。
據(jù)統(tǒng)計，中國學生是3646人競爭一所大學，而美國是288人競爭一所大學，競爭壓力的對比可見一斑。相對來說，歐美等發(fā)達國家的教育資源豐富，競爭壓力小，付出跟國內(nèi)同樣的努力，選擇申請國外大學的話未來發(fā)展或會更寬。
我國的人才選拔基礎一直是通過高考制度，但是我們面臨優(yōu)質(zhì)教育資源短缺等現(xiàn)狀，眾人過獨木橋帶來的競爭壓力難以回避，競爭激烈升學壓力劇增。目前國內(nèi)不少大學推行自主招生，通過資格認定的考生，可獲得10-60分不等的降分優(yōu)惠，特別優(yōu)秀的學生還可獲得降至普通本科線錄取的優(yōu)惠。高校自主招生在錄取學生時不僅僅只看考試成績，還要考核學生的綜合能力，其中重要的一項就是科技創(chuàng)新實踐能力，留學背景提升創(chuàng)建個人專利，成為熱門選擇。
響應時代號召，提升個人核心競爭力
為響應國家科技創(chuàng)新興國的教育理念，讓青少年提前參與科技創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學生對科技創(chuàng)新的興趣與愛好，聚焦國內(nèi)教育行業(yè)，據(jù)悉森淼茂溢國際教育咨詢（北京）有限公司旗下的 “專助利”科研項目，推出主要針對高一、高二的在讀學生的科研實踐項目，通過科研項目實踐，培養(yǎng)學生創(chuàng)新及創(chuàng)造意識、學習多個專業(yè)學科知識、進行科研實踐、最終獲得科研成果，創(chuàng)建屬于自己的個人專利，不僅為學生申請世界名校提高軟實力，幫助孩子們更加順利地邁進自己的理想大學，同時為學生今后的學習、工作在科技創(chuàng)新實踐方面提供了極大的幫助。
機器人領(lǐng)域，或成升學科研項目熱門
“專助利”科研項目，聘請來自清華大學、或北京航空航天大學的博士及博士后任教，通過該科技創(chuàng)新實踐項目，幫助學生剖析專利案例、激發(fā)學生創(chuàng)新意識、學習專業(yè)學科知識、設計專利模型、指導撰寫文書、科技實踐答辯、提交專利申請文書等，并以文字、圖片、視頻的方式記錄學生參與科技實踐活動的過程，最終形成可上網(wǎng)查詢的中、英文科技實踐報告，同時學生有機會獲得國家個人專利證書。
四步創(chuàng)建個人專利，流程簡化留學背景提升：
1、匹配專業(yè)導師
根據(jù)學生的專業(yè)導師
2、確定研究項目
從學生的專業(yè)及興趣出發(fā)，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，尋找并確定具有創(chuàng)新的科研項目
3、進行科研實踐
學生在導師的指導下進行科學研究，通過剖析科研案例、參觀實驗室、學習專業(yè)學科知識、建立科研項目三維模型，最終形成完整的裝配體及個人專利標準文書。
4、獲得科研成果
1、向國家專利局提交科研項目的專利申請，提交后，國外大學可通過專利局網(wǎng)站查詢學生的科研實踐項目。若最終審查通過，將獲得含金量極高的個人專利證書。
2、記錄學生參與科技創(chuàng)新實踐的過程，形成附有導師簽名、評語的英文版科研實踐報告，便于學生申請大學使用。
全球人才計劃推動出國留學軟實力競爭，國際知名大學offer如何輕松收獲？
在國際教育資源不斷開放，全球留學盛地相對友好和寬松的留學政策的共同推動下，考慮到申請留學的數(shù)量激增的現(xiàn)實，“專助利”建議同學們可以試著同時申請多個國家和地區(qū)的多所高校，并且在申請留學的同時申請參與科學創(chuàng)新實踐項目、申請個人專利，未雨綢繆，在申請材料上提升個人核心競爭力，提升名校錄取概率。
“專助利”留學專家建議，打算出國留學的同學們，想要申請專利可以通過搜索微信pixelmon了解詳情，一定要趁早選擇一個針對學生設計的個性化科研項目，一個既能體驗科技創(chuàng)新實踐、又能提升學生專業(yè)學科水平的科研項目優(yōu)化自己的學術(shù)背景，在申請名校的激烈競爭中脫穎而出！
